CAPA - Chaînes éditoriales Avancées pour des documents Pédagogiques Accessibles

Le chantier technique du projet CAPA consiste à proposer des outils de production open-source (GPL 2.0, LGPL 2.1, MPL 1.1, CeCILL 2.0) de ressources pédagogiques accessibles. Ces outils, basés sur la chaîne éditoriale SCENARI prennent en compte les besoins techniques et pédagogiques de la communauté éducative, en traitant les ressources de type formules mathématiques, exercices, ressources audiovisuelles.

La chaîne éditoriale Scenari est un dispositif de création et de publication de documents structurés multimédias.

Il s'appuie sur un principe dit de séparation fond/formes favorisant

• la publication multisupports (version web, papier, diaporama, export SCORM) d'une même ressource

• la réutilisation de fragments de contenus

La mise en accessibilité vise à fournir à tous un même contenu compatible avec les technologies d’assistance (plage braille, lecteur d'écran, loupes, clavier adapté......). Cette compatibilité est assurée si les contenus produits respectent un ensemble de critères techniques (WCAG/RGAA). Le respect de ces critères repose en grande partie sur une structuration pertinente de l'information. L'édition structurée, principe fondateur des chaînes éditoriales Xml, est donc un vecteur naturel d'une démarche de mise en accessibilité des contenus.

En complément du travail de structuration, la création de ressources accessibles nécessite de la part de l'auteur de renseigner certaines informations. Les chaînes éditoriales guident le rédacteur dans cette tâche. Le document rédigé est ensuite publié vers différents supports de consultation. La publication automatisée garantit alors l'accessibilité du contenu en assurant une structuration html5 efficiente, une description des interactions utilisateurs en ARIA (moteur de recherche...).

La production de ressources accessibles est dans la continuité de l'édition structurée car reposant sur les mêmes principes de structuration.

Les développements techniques réalisés dans le cadre du projet CAPA, ont permis d'améliorer la prise en charge de l'accessibilité des ressources suivantes :

• Exercices pédagogiques de type questions à choix unique (QCU) et questions à choix multiples (QCM)

• Formules mathématiques via l'intégration de la librairie JS MathJax

• Ressources audiovisuelles via la mise à disposition d'un lecteur vidéo accessible (sous-titrage, transcription, audio-description...)

• Mobilité via la mise à disposition d'un gestionnaire accessible de contenus produits par Scenari pour mobile (Scenari Reader IOs et Android)

Les différentes composantes techniques sont désormais intégrées dans les modèles proposés par Scenari.

Chaque modèle correspond à un dispositif de production spécifique (formulaires d'édition et supports de publications dédiés).

Les modèles ayant profité des avancées du projet CAPA sont les suivants :

• Opale 3.5 pour la rédaction, la gestion et la publication multisupport de documents de formation de type académique

• Lexique 1.0 pour la production de lexiques et de vocabulaires multimédias

• Dokiel 4.1 pour la documentation et à la formation logicielle.

• WebMedia 2.2 pour la structuration, l'enrichissement et la diffusation des ressources audiovisuelles et sonores

• Optim 1.4 permet la création de tous types de documents (rapport d'activité, mémoire de stage, compte-rendu de réunion...)