Title: Pré-requis en amont de session présentielle
Course: Formation des médiatiseurs à gestion accessibilité sous-titrage vidéo

Comprendre la problématique de l'accessibilité

Objectifs

Comprendre à qui s'adresse la problématique d'accessibilité et le cadre réglementaire en vigueur

Activités de l'apprenant

Consulter la documentation en ligne sur le contexte de l'accessibilité

Matériel pédagogique

vidéo présentation thème accessibilité

Les 4 parties du chapitre "contexte" du module de sensibilisation :

- Accessibilité et universalité
- Quelques chiffres sur le handicap en France
- Cadre réglementaire
- Technologies d'assistance

Voir des images informatives telles que perçues par déficients visuels

Objectifs

Prendre une image informative et voir comment elle est visualisée en fonction de différents déficits visuels

Activités de l'apprenant

Aller sur module de sensibilisation et regarder l'exemple d'image informative fournie (carte de france) et comparer la différence entre la carte non accessible et la carte accessible

Aller sur le site de test et télécharger une image de son choix puis tester comment elle est perçue par les différentes formes de daltonisme

(image doit être < à 600 k et aux formats JPG, GIF ou PNG )

Matériel pédagogique

site de test

Tester lisibilité texte en fonction couleur + couleur de fond

Objectifs

Vérifier que la superposition d'une couleur de texte à une couleur de fond est "accessible" au regard des critères de l'accessibilité au standard WCAG AA

Activités de l'apprenant

Aller sur le site de test, choisir une couleur de texte puis une couleur de fond et vérifier le degré de lisibilité des superpositions de couleur au regard de conformité au standard WCAG AA

Matériel pédagogique

site de test contraste couleur

Voir des exemples d'informations sur Opale difficilement accessibles

Activités de l'apprenant

Explorer les liens fournis pour voir des contre exemples d'informations accessibles traitées sur Opale

Matériel pédagogique

Tableau peu accessible et le même tableau accessible

Contre-exemples de gestion de ressources audiovisuelles

Contre-exemple de mise en forme de paragraphes