En-tête de ligne/colonne
Fondamental : Rôle des en-têtes
Il s'agit des titres de colonnes et/ou de lignes permettant de classer les différentes cellules d'un tableau (elles occupent, le plus souvent, la première cellule d'une ligne ou d'une colonne).
Dans le contexte d'une lecture par synthèse vocale l'identification des en-têtes est fondamentale car elle permet de comprendre à quoi correspond une cellule isolée du tableau.
Les questions à se poser
A-t-on besoin de connaître l'en-tête pour interpréter les cellules suivantes ou celles-ci font-elles sens indépendamment de toute information supplémentaire ?
Exemple :
Lundi | Mardi | Mercredi | Jeudi | Vendredi | |
|---|---|---|---|---|---|
8h00 à 9h00 | Philosophie salle B23 | Histoire géographie salle C05 | Philosophie salle B23 | Littérature salle B12 | |
9h00 à 10h00 | Philosophie salle B23 | Anglais salle C15 | Latin salle B12 | Histoire géographie salle C05 | Philosophie salle B23 |
Si l'on ne disposait pas ici des en-têtes pour interpréter les cellules du tableau celles-ci resteraient dénuées de sens.
L'objectif de ce tableau est de donner des horaires. Or savoir que le cours de Latin a lieu en salle B12 sans le relier au jour et à l'heure ne permet pas d'atteindre l'objectif souhaité.