État de l'art
Ce chapitre vise à présenter trois fonctions de relecture : le différentiel, l'annotation et la correction automatique. Le différentiel sera détaillé à travers des exemples à partir desquels nous préciserons les différents éléments théoriques et techniques en jeu. L'annotation sera abordée à travers deux champs d'usage : la lecture active et la documentarisation de l'activité. La correction automatique sera finalement illustrée selon les différentes approches qu'elle met en œuvre.