Pour faire reposer le dispositif sur une véritable ingénierie de formation
La FOAD n'est qu'une (nouvelle ?) modalité de formation.
Donc comme pour tout dispositif de formation, il est nécessaire de procéder à une ingénierie qui tienne compte du contexte global du dispositif.
Pour intégrer les spécificités de la distance
La mise à distance d'une formation exige une plus grande organisation. Ce qui pouvait s'ajuster au fil de l'eau dans les formations présentielles, doit être prévu dès la conception en formation à distance (par exemple, les temps de régulation).
La FOAD exige donc une formalisation beaucoup plus forte.
