La Formation à Distance (FAD) existe depuis l'invention de la poste, il y a 150 ans !
En associant ouverture (flexibilité et accessibilité) et distance, la FAD devient FOAD.
Depuis les années 90, les TIC offrent de nouveaux moyens pour produire et distribuer les contenus de formation. Elles facilitent aussi la communication à distance entre enseignants et apprenants.
Le risque est alors de croire que les TIC vont révolutionner la FOAD.
Mais elles ne sont jamais qu'un moyen au service des acteurs qui vont devoir faire vivre le dispositif. C'est pourquoi, pour bénéficier de ces innovations technologiques, il est nécessaire d'anticiper l'organisation de ces nouveaux dispositifs de formation.