- Introduction
- Liste des modules
- Modèles pédagogiques
- Scénario de la formation
- Définition des modules
- Documents pédagogiques
Introduction
La définition du dispositif de FOAD a conduit à un certain nombre de choix, formalisés dans le cahier des charges de la formation. Le dispositif de FOAD reste à construire. La première phase de cette construction consiste à scénariser l'ensemble de la formation et à organiser de façon détaillée chacun des modules.
Élaborer le scénario détaillé de la formation :
- en identifiant les modules à produire,
- en définissant des modèles pédagogiques,
- en articulant les modules entre eux,
- en détaillant le scénario de chaque module.
Cette première phase constitue le coeur de l'ingénierie de formation et de l'ingénierie pédagogique.
Le scénario qui résultera de cette phase sera un scénario générique, pensé uniquement en fonction des besoins et des contraintes du public cible, des objectifs pédagogiques et des ressources humaines nécessaires à la mise en oeuvre du dispositif. Il faudra instancier ce scénario générique pour chaque nouvelle session en tenant compte des contraintes de planification (vacances, jours fériés, etc.) et de la disponibilité des différents acteurs.
