Scénariser la formation et les modules

Pour repérer les liens entre les modules en termes de pré-requis ainsi que les modules qui seront suivis en parallèle.

Pour positionner les modules dans le temps tout en tenant compte des contraintes apprenants et de la charge estimée pour chaque module.

Pour les répartir de façon équilibrée entre les différents modules tout au long de la formation.

Pour disposer d'une vision d'ensemble de la formation qui pourra constituer un support de communication et de négociation entre les différents acteurs de la conception.