- Scénariser la formation et les modules
- Organiser la coordination du dispositif et le suivi des apprenants
- Tableau de suivi des sessions
- Scénario d'accompagnement module
- Scénario d'accompagnement formation
- Fichier d'informations acteurs
- Fiche de poste
- Besoins de formation des acteurs recrutés
- Check-list tuteur pédagogique
- Check-list tuteur social
- Check-list correspondant technique
- Planning par acteur
- Fiche apprenant
- Fiche de déroulement présentiel
- Liste des moyens matériels
- Logistique d'accueil et d'hébergement
- Feuille d'émargement
- Organiser l'entrée des apprenants dans le dispositif
- Check-list prescripteurs
- Supports de communication
- Plan de promotion
- Fiche d'information apprenant
- Descriptif de la formation
- Bilan-positionnement d'entrée
- Proposition de parcours individualisé
- Tableau de gestion des interfaces entre le dispositif de FOAD et l'administration
- Mode d'emploi de la formation
- Livret de l'apprenant
- Présentiel d'intégration
La liste des modules est élaborée au cours d'une réunion avec l'équipe pédagogique. La méthode que nous vous proposons peut servir de fil conducteur lors de cette réunion. Le tableau vous permettra de formaliser cette liste.
Une liste de modules peut figurer dans le cahier des charges, à titre indicatif ou prescriptif, lorsqu'une analyse fine, faisant référence à un référentiel de formation, a été menée au cours de la phase de définition ou lorsque le dispositif correspond à un programme de type Education Nationale. Il s'agit alors de partir de cette liste pour compléter le tableau final.
Ce document sera remis à jour après identification des dominantes pédagogiques (cf. modèles pédagogiques) et des auteurs pour chaque module.
- Cette liste des modules répond à un besoin de formalisation plus fort que pour un dispositif de formation traditionnel,
- elle permettra d'optimiser la gestion de la scénarisation de ces modules et de la production des documents pédagogiques par la suite.
Un dispositif de FOAD implique souvent de nombreux acteurs aux multiples fonctions. Cette complexité, ainsi que l'aspect innovant de ces dispositifs, nécessite une gestion et un encadrement plus rigoureux que dans un dispositif traditionnel.
