- Scénariser la formation et les modules
- Organiser la coordination du dispositif et le suivi des apprenants
- Tableau de suivi des sessions
- Scénario d'accompagnement module
- Scénario d'accompagnement formation
- Fichier d'informations acteurs
- Fiche de poste
- Besoins de formation des acteurs recrutés
- Check-list tuteur pédagogique
- Check-list tuteur social
- Check-list correspondant technique
- Planning par acteur
- Fiche apprenant
- Fiche de déroulement présentiel
- Liste des moyens matériels
- Logistique d'accueil et d'hébergement
- Feuille d'émargement
- Organiser l'entrée des apprenants dans le dispositif
- Check-list prescripteurs
- Supports de communication
- Plan de promotion
- Fiche d'information apprenant
- Descriptif de la formation
- Bilan-positionnement d'entrée
- Proposition de parcours individualisé
- Tableau de gestion des interfaces entre le dispositif de FOAD et l'administration
- Mode d'emploi de la formation
- Livret de l'apprenant
- Présentiel d'intégration
Proposition de parcours individualisé
Identification de l'apprenant
Indiquer le nom de l'apprenant
Parcours de formation proposé
Validation préalable
Remarque :La colonne "résultat" ne pourra être remplie qu'après l'évaluation du travail fourni pour cette validation préalable.
Remarque :la validation préalable nécessite une inscription à la formation.
Parcours individuel de l'apprenant
Explication :Il s'agit de représenter graphiquement le planning de formation que l'apprenant devra suivre.
Méthode :A partir du planning global de la session à laquelle appartient l'apprenant, supprimer les modules dont ce dernier a été dispensé.
Signatures
Prévoir un espace pour la date et les signatures du responsable et de l'apprenant
Explication :Ce document a une valeur contractuelle entre l'apprenant et le responsable de la formation.
